Institut Constant de Rebecque

english

Étudiants et doctorants

L'Institut Constant de Rebecque encourage à travers ses activités l'exploration d'idées, l'amour d'apprendre et la curiosité — des qualités qui se distancient de la tendance actuelle à la standardisation. Que vous vous rattachiez déjà aux valeurs de l'Institut Constant de Rebecque ou souhaitiez réfléchir sur le concept de la liberté et ses implications aussi bien sous l'angle moral qu'utilitaire, logique qu'empirique, vous aurez la possibilité d'approfondir vos convictions et les ingrédients indispensables à un leader d'opinion: la réflexion indépendante sur des questions fondamentales, la reconsidération raisonnée d'idées reçues, le défi aux généralisations réductrices et l'aptitude de communiquer avec précision.

En tant qu'étudiant, doctorant ou jeune chercheur, vous pouvez également rejoindre l'Institut Constant de Rebecque comme chercheur associé. Vous aurez dans cette fonction compétitive la possibilité unique de rechercher et d'écrire, sous direction, sur les défis actuels posés à la Suisse. Vous développerez une expertise dans un domaine généralement ignoré à l'université, lirez à fond de la documentation stimulante dans la tradition libérale et profiterez de cette ouverture à de nouvelles perspectives pour vous engager dans une réflexion et une investigation sérieuses dont les fruits seront publiés. Vous contribuerez également à la renommée de l'Institut. Pour faire valoir votre intérêt et vos capacités, n'hésitez pas à vous porter spontanément candidat.

Formulaire de candidature

Expliquez votre parcours académique et, le cas échéant, professionnel jusqu'ici et indiquez des publications et des activités éventuelles ainsi que vos projets postgrade.
Mentionnez les livres, les publications et les personnalités qui ont été les plus importants dans votre développement intellectuel jusqu'ici.
Spécifiez pourquoi et comment vous pensez pouvoir contribuer à faire avancer la mission et la philosophie de l'Institut Constant de Rebecque.
design by pansay